比58少32的数是多少？

一、比58少32的数是多少？

比32多18的数是：

32+18=50

比48少16的数是：

48-16=32

二、比1000少10的数是多少？

比1000少l0的数是990，很简单的小学题，无需质疑。比990多10的数则是990十丨0二1000，经验算证明：比l000少10的数是：990就是正确答案！这个是绝对正确的，再也没有第二种答案了！全世界上的道理都一样，凡是十进位制都是这样的道理。

三、比67少29的数是多少？

比67少29的数是38

为什么呢？首先我们来看题，上题是一道小学年级的数学题，要想解答上题得先弄清题意。题目中给出了已知的两个数字，比67少29，那我们必须得运用小学数学加减定律来解答，那就是用67-29=38，得到正确答案。相信大家都很轻松的计算出结果了吧。

四、比17少5的数是多少？

比17少5的数是12。12这个数是很常见的。比如1年有12个月，西方按月份有分了12星座，中国有12个生肖！古代中国分12个时辰！手表一圈12个小时！

小肠第一部分叫十二指肠，它的长度相当于本人12个手指的指幅。人体胸部有12块胸椎，分别与12对肋骨相接！

五、比54少28的数是多少？

这个数是26。比某数少多少用减法，这是小学一年级下半月期数学内容。具体列式为54一28=26。这里54是被减数，28是减数，差是26。公式为被减数-减数=差。由此又演变出其它两个公式:一是被减数-差=减数，二是减数+差=被减数。本题的54,28和26都是偶数。

六、比56少30的数是多少？

比56少30的数是26。

这是一道列式计算题，根据题意，得知本题是已知被减数是56，减数是30，求差是多少。根据“差＝被减数－减数”可以求出本题答案是56－30＝26。解决本题的关键是一定要理解题意，并且熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系。

七、22比53少的数是多少？

22比53少的数是-21，即22-53=-21。

介绍一下负数定义和性质。

没有负数为小于 0 的数字称为负数,负数和正数表示意义相反的量。负数用负号和正数标记,如-2,表示2的反义词。

任何带负号的正数都会变成负数。负数与其绝对值相反。

在数字轴上,负数都在0的左边。

八、我比13少9的数是多少？

正确答案是四。这道题求的是比13少9的数，那也就是说这个数一定是小于13的数。这是一到一年级的减法算术题，既然比13小，那肯定是一道减法，已知被减数是十三，减数是九。求另外一个数也就是我们所熟悉的差差，那就是让被减数十三减去减数九等于四。

九、比100少1/4的数是多少？

100是标准量,比100少1/4即是少100*1/4=25,100-25=75,75是比较量。

十、比65多18的数是多少,比65少18的数是多少？

比65多18的数是：65+18=83

比65少18的数是：65-18=47